[1]
Lestari , I. dkk. 2026. Efektivitas Pelatihan Manajemen Diri dan Waktu Berbasis Partisipatif dalam Meningkatkan Keterampilan Perencanaan Siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Jurnal Garuda Pengabdian Kepada Masyarakat. 4, 1 (Jan 2026), 19–26. DOI:https://doi.org/10.55537/gabdimas.v4i1.1430.